1 – Aminoácidos:

Como hemos dicho anteriormente, las proteínas están compuestas por largas cadenas de aminoácidos, que vulgarmente se suelen denominar como “ladrillos de la vida”. Los aminoácidos son productos químicos orgánicos que consisten en un grupo amina y un grupo ácido. El grupo amina se basa en un átomo de nitrógeno enlazado con dos átomos de hidrógeno, y el grupo ácido se basa en un átomo de carbono con doble enlace y un átomo de oxígeno.

Luego, cada aminoácido contiene su propio grupo R, que es la que le confiere su característica particular. Existen 20 aminoácidos para realizar las funciones corporales. De estos aminoácidos, ocho de ellos se denominan “esenciales”. Se refiere a esenciales porque el propio cuerpo humano es incapaz de sintetizarlo y requiere incorporarlo a través de la dieta. Esta es quizá una de las razones por las que las proteínas son tan importantes en la dieta de los seres vivos.

2 – Tamaño:

La unión de dos aminoácidos forman lo que se denomina un enlace peptídico. Cuando sólo unos pocos aminoácidos se unen, forman una cadena de péptido pequeño. Sin embargo, tal como si fueran eslabones de una cadena, muchos aminoácidos diferentes pueden unirse y formar una cadena extremadamente grande. Éste tipo de cadenas es lo que se conoce como proteína, y siempre están formadas a partir de una larga cadena de aminoácidos, en la que podemos encontrar miles de aminoácidos.

3 – Estructura:

Los aminoácidos no se encadenan al azar. La secuencia de aminoácidos de una proteína determinada su forma y también su función. Una secuencia en bruto de aminoácidos en cadena se conoce como estructura primaria. Sin embargo, cuando una molécula es tan grande que incluye miles de aminoácidos, tiende a interactuar consigo misma para formar una estructura específica. Los átomos de hidrógeno de los enlaces combinan con otras partes de la molécula, obteniendo así una estructura en tres dimensiones. Algunas proteínas, como la del cabello, es conocida con el nombre de proteína fibrosa, porque formar largas cadenas que se entrelazan entre sí. Otras proteínas, como las enzimas, tienden a formar pequeñas bolitas, lo que se denominan proteínas globulares.

4 – La desnaturalización:

La estructura y la función de una proteína pueden alterarse por varias maneras. Un cambio en la acidez, altas temperaturas, disolventes, o incluso la presencia de otras moléculas puede alterar completamente la forma y función de la proteína. Cuando esto sucede, se dice que la proteína se ha “desnaturalizado”. Por ejemplo, cuando creímos un huevo en aceite caliente, la proteína de la clara, que inicialmente es gelatinosa y transparente, se vuelve sólida y blanca. La proteína cambia su forma y cambia su función biológica llegando a alterar o destruir por completo su capacidad para realizar su trabajo.

Tanto en la descomposición proteica debido a la digestión, como a los procesos cancerosos o a las terapias agresivas como la quimioterapia, las proteínas se descomponen en sustancias y aminoácidos, entre los que destacan las «purinas», conocidas por formar parte del ADN de las células. Un exceso de purinas, puede dar lugar a un aumento de ácido úrico en sangre, lo que compromete la acidez y la homeostasis corporal. Es lo que se conoce como «hiperuricemia» que desemboca en la conocida enfermedad de gota.

5 – Fuerza:

Las proteínas por lo general son bastante fuertes. Esta característica las convierte en elementos ideales para conformar la estructura de los organismos. Tanto los músculos, como los huesos, el pelo, los tejidos… Están formados por proteínas de estructura muy fuerte que a su vez ayudan a conformar la estructura de un cuerpo vivo.

6 – Energía almacenada:

Al igual que sucede con los hidratos de carbono y con las grasas, las proteínas pueden ser metabolizadas para obtener energía. De hecho, los seres humanos utilizamos aproximadamente un 20% de nuestra energía de origen proteico. Muchas dietas se basan en altos niveles de proteína como fuente de energía, en lugar de utilizar los carbohidratos o las grasas.

7 – Procesos biológicos:

Las proteínas son esenciales para el correcto funcionamiento del cuerpo. Existen multitud de funciones diferentes para cada proteína, incluyendo las enzimas, que permiten las reacciones de manera más rápida en los procesos biológicos, o las hormonas, que controlan casi todos los procesos del cuerpo. También encontramos proteínas como los anticuerpos, que protegen a los organismos de las posibles enfermedades externas.

Las proteínas también tienen como función la de transportar distintos materiales entre las células, y proporcionar diferentes estructuras y diferentes tejidos. Alimentos ricos en proteínas son la carne, el pescado, la leche y los juegos. Todos ellos de origen animal. Los vegetarianos y los veganos deben vigilar sus dietas para asegurarse de que obtienen los ocho aminoácidos esenciales. Una dieta estrictamente vegetariana y balanceada suele reunir con facilidad dichos aminoácidos esenciales.

Las teorías modernas sostienen que la luz se comporta mediante una naturaleza dual. Los distintos debates sobre si la luz es una partícula o si es una onda son bastante inapropiados ya que distintos experimentos han demostrado que puede comportarse de ambas maneras. Podría decirse, que tanto onda como partículas son modelos simplificados de la realidad de la luz, pero que según nuestra propia experiencia, es un fenómeno demasiado complejo como para poder ser explicado en toda su naturaleza.

Espectro electromagnético:

Mediante las ecuaciones de Maxwell, y junto con el estudio del electromagnetismo y de la óptica, se llegó a la conclusión de que la luz es una banda de frecuencia relativamente estrecha y específica a la sensibilidad de nuestros ojos. Las longitudes de onda se miden generalmente por manómetros. El color del espectro visible se mueve desde el color violeta, la longitud de onda más corta hasta el color rojo, con la longitud de onda más larga.

La luz que recibimos del sol se denomina “luz blanca”, pero está compuesta por una mezcla de los siete colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta.

El ojo humano posee unas células específicas en la retina que envían señales al cerebro y que determinan el tipo de piel color en función de la radiación que capta. De este modo una radiación de entre 650 y 700 nm, es percibida como una radiación de color rojo; igualmente sucede para el verde y para el azul. El cuerpo humano posee tres tipos de células que captan los colores:  rojo, verde y azul, cuya combinación consigue reconstruir el arco iris completamente, (se denominan colores primarios ). Esta misma característica, la compartimos con los monitores de televisión o de computadora. Podéis comprobar mirando con una lupa la pantalla de un televisor, y veréis tres pequeñas luces roja, verde y azul por cada píxel del televisor.

Velocidad de la luz:

La luz deja una velocidad de 300.000 km/s. La exactitud de esta variable ha sido históricamente muy difícil de medir. Ya a finales del siglo XVI, el astrofísico Noel Roemer observaba diferencias en los períodos lunares de Júpiter en función de la posición de la tierra. Por ello dedujo que la luz debía de tener una velocidad finita. Sus cálculos estimaron una velocidad de aproximadamente 200.000 km/s.

Posteriormente, Armand Fizeau fue la primera persona en medir la velocidad de la luz desde la superficie de la tierra. En 1849, utilizando ruedas dentadas y espejos, ensayó una serie de experimentos que dieron como resultado, que la velocidad de la luz tenía unos 315.000 km/s.

Actualmente, la velocidad de la luz se ha medido mediante distintos procedimientos modernos, utilizando láseres, y se ha llegado un valor medido con bastantes decimales. Hoy en día podemos admitir que la velocidad de la luz es de 299.792, 458 km/s. Polarización:

 Polarización:

La luz, al igual que otros tipos de radiación electromagnética, pueden ser polarizadas ya que son ondas transversales. En cambio, ondas longitudinales como la del sonido, no pueden ser polarizadas. La luz polarizada tiene vibraciones en un solo plano perpendicular a la dirección del movimiento.

La luz se propaga en línea recta:

Se conoce como “rayo de luz” como aquella representación, no confundir con un haz, de la propagación de la luz a lo largo de una línea recta. Como consecuencia, los objetos iluminados mostrarán siempre una sombra en esa misma dirección. En función de lo lejos que se encuentre el objeto respecto del foco de emisión de luz, la sombra será más o menos nítida.

La luz se propaga también en todas las direcciones. Una bombilla es capaz de iluminar todo el espacio alrededor suyo; de igual manera el sol es capaz de iluminar todos los planetas del sistema solar, y si no existe un obstáculo en su camino, los rayos de luz se desplazan a todas partes y siempre en línea recta.

La luz se refleja:

Se conoce como reflexión del fenómeno que implica la llegada de un rayo de luz a una superficie y que tiene como resultado un rebote de dicho rayo de manera perpendicular al ángulo de incidencia. Por tanto podemos denominar como reflexión de la luz al cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al chocar contra un cuerpo.

Un ejemplo de reflexión lo encontramos en los espejos. Al mirarnos en un espejo, nos vemos reflejados, y este fenómeno es debido a que los rayos de luz entra por la ventana o salen de una bombilla, nos iluminan y alcanzan el espejo. Al chocar contra la superficie rebota y cambian de dirección. Si el espejos plano, producirá imágenes de la misma forma y tamaño que los objetos reflejados, pero también existen otro tipo de espejos, como los espejos esféricos cuyas imágenes suelen ser diferentes del tamaño del objeto que tienden a reflejar. Muchas atracciones de feria incluyen este tipo de espejos, en el que podemos ver nuestra imagen pequeña, o ampliada hacia arriba.

La luz se refracta:

Se conoce por “refracción”, el fenómeno que experimentan los rayos luminosos al pasar de un medio a otro, permitiendo la propagación de la luz a las distintas velocidades. Por ejemplo, al pasar la luz desde el aire hacia el agua se produce una desviación, es decir se refracta. Los rayos, tanto el refractado como el incidente se encuentran en el mismo plano, pero la luz cambia de dirección y de velocidad. La refracción también permite que podamos ver los objetos con dimensiones diferentes de las reales. Un ejemplo claro de refracción lo conseguimos utilizando diferentes lentes o gafas para ver mejor, lupas  y microscopios.

1 – Geografía:

La civilización maya se extendía a lo largo de los estados del sur de México y también alrededor de la región centroamericana incluyendo las naciones actuales de Guatemala, Belice, el norte de El Salvador y el occidente de Honduras.

Podemos dividir la zona de extensión maya en tres localizaciones vagamente definidas: las tierras altas del sur, las tierras bajas centrales y las tierras bajas del norte. Las tierras altas del sur incluyen todo el terreno elevado de Guatemala.

2 – Religión:

Al igual que los aztecas y los incas, los mayas creían en la naturaleza cíclica del tiempo. Los rituales y las ceremonias mayas estaban estrechamente relacionados con los ciclos del cielo, y así se reflejaban en las distintas observaciones del calendario maya. Los sacerdotes debían interpretar estos ciclos y orientar a su pueblo para determinar tanto las ceremonias religiosas como los inicios de las cosechas.

Los mayas practicaban sacrificios humanos. Resultaba habitual que el sacerdote abriera el pecho de la persona ofrecida en sacrificio, y arrancar el corazón como ofrenda para los dioses. Muchas representaciones religiosas se basan en el “dios del maíz” como una figura religiosa central. Se entiende, por tanto, la relación que existe entre ofrecer sacrificios humanos a cambio de conseguir buenas cosechas.

3 – La arquitectura:

La arquitectura maya abarca miles de años, sin embargo, el tipo de arquitectura reconocible de manera más fácil que ha sobrevivido hasta el día de hoy son las famosas pirámides escalonadas.

Las ciudades mayas extendían a lo largo de toda la zona geográfica de Mesoamérica sin ningún tipo de planificación previa. Algunas de estas ciudades fueron construidas de acuerdo a la topografía de cada ubicación. Por ejemplo, algunas ciudades se encuentran en llanuras de piedra caliza, mientras que otras ciudades fueron construidas en colinas, utilizando las distintas elevaciones naturales para construir sus torres y templos.

4 – El arte maya:

El arte maya ha sido considerado como el más sofisticado y bello de los artes del antiguo y del nuevo mundo. Hoy en día, apenas sobreviven unos pocos indicios del avanzado estilo pictórico utilizado sobre antiguos murales que han sobrevivido por casualidad. Es bastante conocido el famoso “azul maya”, cuya técnica sobrevivió hasta el siglo XVI. Recientemente se han descubierto murales de gran perfección artística e iconográfica. Destaca también, que los mayas fueron una de las pocas civilizaciones en las que los artistas tenían la costumbre de firmar sus obras.

5 – Escritura y alfabetización:

Los mayas poseían un entramado de escritura jeroglífica muy similar al del Egipto antiguo. Se trata del único sistema de escritura precolombino que tenía la capacidad de representar la propia lengua hablada de su comunidad.

La escritura maya ya estaba en uso cuando los europeos descubrieron América. Algunas ciudades ya estaban en declive en los periodos anteriores y posteriores a dicho descubrimiento, pero el conocimiento de la escritura maya persistió entre los segmentos de la nobleza y de las clases altas. Los primeros conquistadores españoles llegaron a conocer a personas que aún podían leer y escribir en el idioma maya, pero por desgracia, mostraron poco interés por su conservación cultural, y como resultado, el conocimiento se perdió para siempre.

6 – Las matemáticas mayas:

Los mayas utilizaban un sistema de numeración basado en el número 20 y en el número 5. Desarrollaron también el concepto de número cero, y existen inscripciones que muestran diferentes sumas con cantidades de hasta cientos de millones. La cultura maya también destaca por tener observaciones astronómicas extremadamente precisas. En sus cartas estelares mejor conservadas podemos encontrar movimientos tanto de la luna como de planetas con una exactitud igual o superior a los de otras civilizaciones, llegando a medir la duración de un año solar con un alto grado de precisión, aún mayor que el calendario gregoriano europeo.

7 – Política:

El sistema de gobierno clásico de la cultura maya se basaba en el poder absoluto encabezado por un gobernante hereditario, que hacía las funciones del rey, y que controlaba los distintos territorios y distintas organizaciones políticas más pequeñas. Cada reino o identidad pertenecía a las distintas dinastías gobernantes. A pesar de las distintas guerras y de los distintos cambios en el poder regional, la mayoría de los reinos nunca llegaron a desaparecer del panorama político hasta el colapso total del sistema en el siglo noveno.

8 – La agricultura:

Los antiguos mayas tenían diferentes métodos, muy sofisticados, para producir alimentos. Basaban su principal sustento en la agricultura temporal, de acuerdo a las estaciones y a las cosechas, pero también tenían un avanzado conocimiento en el cultivo de jardines, terrazas, canalización de regadíos, manejo de distintas semillas, barbechos y deforestación de la extensión mesoamericana.

Características desconocidas de los mayas:

1 – Modificaciones físicas a los bebés:

Los mayas eran capaces de modificar distintas características físicas naturales de sus propios bebés. Por ejemplo, a muy temprana edad se les colocaba distintos tableros en la frente para conseguir una superficie más aplanada que el resto de los individuos. La finalidad de este proceso era diferenciarse de las clases bajas. Supuestamente únicamente las clases altas poseían una frente ancha y aplanada.

Otra práctica muy habitual que utilizaban los padres con sus hijos era la de colocar distintos objetos delante de los ojos de los recién nacidos de modo que la visión se cruzara por completo. El objetivo final era lograr que el niño tuviera los ojos cruzados. Los mayas también primaban los dientes a sus vástagos de modo que los tuvieran más puntiagudos, e incluso hacían agujeros y los rellenaban con jade.

Los niños mayas solían recibir el nombre en función del día en que nacieron. Para la cultura maya, todos los días del año tenían un nombre específico, y los padres podían elegir ese nombre para bautizar a sus niños o niñas.

2 – La medicina maya:

Dentro de la cultura maya, la salud y la medicina se basaban en una combinación y compleja mezcla entre la mente, cuerpo, religión, rituales y ciencia. Y que destacar que la medicina, era practicada únicamente por unos pocos elegidos que recibían la consecuente educación. Éstos hombres eran conocidos como “chamanes” y actuaban de manera intermediaria entre el mundo físico y el mundo espiritual. Para este tipo de sanadores, la brujería resultaba esencial para el control de los distintos síntomas, pero la curación, muchas veces procedía de distintos conocimientos médicos, bastante avanzados, entre los que se incluye suturar heridas utilizando cabello humano, artilugios para conseguir volver a unir huesos fracturados, e incluso verdadera cirugía dental, en la que muchas piezas serán sustituidas por prótesis de jade, turquesa o incluso pirita de hierro.

3 – Pigmento azul:

Otra de las características que destaca de la cultura maya es su capacidad de lograr un pigmento de color azul, encontrado en multi de lugares arquitectónicos de dicha antigua civilización, como por ejemplo la zona arqueológica de Cacaxtla. Dicho pigmento fue utilizado por última vez en el siglo XVI, y desde entonces se ha perdido la receta o mezcla que posibilita su creación. Como los mayas lograban este azul sigue hoy en día siendo un gran misterio.

4 – Juegos de pelota:

Son muy conocidos los distintos juegos de pelota que llegaron a jugarse en Mesoamérica durante miles de años. Las reglas, permitían tocar la pelota con cualquier parte del cuerpo excepto con las manos y con los pies. Golpear o lanzar la pelota estaba prohibido. Igualmente dejar caer la pelota al suelo tampoco estaba permitido. El objetivo del juego se basaba en conseguir introducir la pelota en el interior de los distintos anillos quedan colocados a cierta altura en distintas paredes.

Se trataba de un juego bastante similar al baloncesto pero sin llegar a usar las manos ni los pies. La pelota debía rebotar en la pared antes de entrar en el anillo. Cabe destacar que la pelota podía llegar a pesar hasta 4 kg, por lo que la mayoría de los jugadores solían utilizar protección alrededor del pecho y de las caderas, y también almohadillas en sus antebrazos y rodillas. Este juego maya es considerado uno de los juegos más violentos, en el que los distintos choques podían llegar a causar graves lesiones e incluso la muerte de los jugadores. Por suerte el juego terminaba cuando uno de los dos equipos anotaba el primer gol.

5 – Las saunas mayas:

Un elemento bastante importante para la purificación de la cultura maya eran los antiguos baños de vapor, similares a las modernas armas de hoy en día, construidos con paredes de piedra, en los que se colocaban distintas rocas o piedras incandescentes y se añadía agua para crear vapor. Se lograba entonces un entorno muy propicio para sudar y eliminar las impurezas.

Los baños de vapor maya eran utilizados por los individuos bajo una gran variedad de condiciones y situaciones. Por ejemplo las madres que daban a luz, solían revitalizarse acudiendo éstos baños. Los enfermos por infección o heridos de guerra, también solían acudir a estos baños de vapor para encontrar el poder sanador de la sudoración. También los reyes mayas hacían uso de los baños de vapor para sentirse, como ellos creían, más limpios y renovados.

6 – Drogas y analgésicos:

Los pueblos Mayas conocían y usaban con gran familiaridad distintas drogas alucinógenas, que utilizaban tanto en sus rituales religiosos, como en el uso médico regular. Distintas plantas como el peyote, el tabaco, ciertas setas… Eran conocidas como sustancias capaces de modificar los sentidos, conectar con los espíritus, o incapacitar a un paciente para sentir dolor.

7 – Sacrificios de sangre:

La civilización maya fue también conocida por los distintos sacrificios de sangre que ofrecían a sus dioses. Especialmente cruel cuando se utilizaban niños pequeños, los sacrificios se llevaban a cabo tras la aparición del planeta Venus, y tenía como objetivo apaciguar la violencia del sol. No sólo los mayas, sino una gran cantidad de culturas antiguas coincidían en creer que ofrecerle el alma pura de un niño a los dioses podía, de algún modo, atraer la prosperidad y evitar la adversidad. Actualmente, los descendientes de los mayas, continúan realizando sacrificios de sangre. Ya no utilizan seres humanos, pero aún pueden verse sacrificando ganado o utilizando sangre de pollo.

8 – Últimos mayas:

La isla de Tayasal, fue el último lugar maya que sobrevivió a la colonización española, cuyos vestigios pudieron datarse hasta el año 1696. Desde entonces, al resto de la civilización fue erradicada de manera misteriosa. Existen muchas teorías al respecto, pero hasta la fecha, los científicos aún no se han puesto de acuerdo en concretar cómo ocurrió la extinción de los mayas. La teoría más extendida afirma que los españoles pudieron extender algún tipo de virus europeo que acabó de manera rápida y violenta con todos los indígenas.

9 – El 21 de diciembre de 2012:

La cultura maya también tiene entre sus fechas más destacadas el 21 de diciembre del año 2012, cuyo calendario muestra un evento cósmico de magnitud apocalíptica. Hoy en día, se considera que ésta fecha marcó un inicio a una nueva era o a un nuevo despertar espiritual. La última vez que una alineación como ésta ocurrió fue hace más de 150.000 años.

10 – La escritura maya:

Los mayas tenían, al igual que los egipcios, un tipo de escritura bastante avanzada y un lenguaje basado en los jeroglíficos. Eran capaces de escribir oraciones completas y podían llegar a comunicar diferentes historias. La mayoría de los individuos mayas no sabían leer, pero podían identificar distintos jeroglíficos tallados en la piedra. La verdadera capacidad cultural de leer y escribir era únicamente llevada a cabo por los nobles y por los sacerdotes que comprendían la totalidad del idioma. También es conocida la fabricación de libros mediante cortezas de higuera, y la utilización de escritura mediante el uso de plumas de ave.

11 – La joyería maya:

La cultura maya también era muy aficionada a las distintas formas de joyería. Sobre todo destacaba el oro y el jade. Las familias nobles, casas reales y sacerdotes solían incluir entre sus a Juárez distintas joyas de naturaleza mucho más sofisticada que el resto de los individuos. Caja de se solía llevar en forma de perlas, pulseras, colgantes y pendientes. Uno de los materiales más utilizados en la comercialización de los mayas fue sin duda el jade.

12 – La extinción de los mayas:

Como hemos dicho anteriormente, aún se debaten las razones por las que los mayas desaparecieron de todo Mesoamérica. Entre las distintas teorías, destacan algunas como la superpoblación, la invasión extranjera, distintas revueltas campesinas, colapso de rutas comerciales, cambio climático, e incluso enfermedades epidémicas. Existen evidencias de que la población maya superó su propia capacidad de sostener el medio ambiente, lo que provocó un agotamiento del potencial agrícola y de la excesiva caza. Algunos académicos consideran que fue una sequía de 200 años la que causó el colapso de la civilización maya.

Los pueblos Mayas no desaparecieron, ni en el momento de la caída del periodo clásico, ni con la llegada de los conquistadores europeos,  ni con la posterior colonización española. Hoy en día los mayas y sus descendientes siguen habitando poblaciones considerables en toda la zona maya y aún mantienen un conjunto distintivo de tradiciones y creencias que son el resultado de la fusión de ideas y culturas precolombinas posteriores a la conquista. Hoy en día, muchas lenguas de origen maya continúan siendo utilizadas en estas regiones como idioma principal .

1 – La cultura como mecanismo de adaptación:

Los antepasados de los seres humanos actuales proceden de regiones cálidas, tropicales y subtropicales africanas. Se estima que los primeros seres humanos aparecieron sobre la faz de la tierra hace unos dos millones de años. Desde entonces, nos hemos adaptado para ocupar casi la totalidad de la superficie del planeta, que se a que nuestro cuerpo sigue estando diseñado para sobrevivir en un clima tropical.

¿Cómo un animal tropical puede sobrevivir en el resto de regiones más templadas del planeta? La respuesta a esta pregunta la encontramos en la cultura. La cultura ha sido, y sigue siendo, un mecanismo de adaptación para nuestra especie. Las habilidades para cazar, el control del fuego, la agricultura, el comercio… Forman parte de nuestra cultura, y a la vez nos han permitido evolucionar y adaptarnos a sobrevivir en cualquier entorno.

Tras la última glaciación, apenas existían menos de 10 millones de personas en todo el planeta. En la época de Jesucristo se estima que existían unos 250 millones de personas. Actualmente son más de 7000 millones de personas, ocupando lo largo y ancho del planeta, destruyendo los bosques, consumiendo petróleo, llenando el cielo de artefactos… La cultura nos ha convertido en el más peligroso animal que nunca ha existido sobre el planeta, sin embargo, pese a todo este progreso, no dejamos de ser unos monos frugívoros que intentan ser felices comiendo hamburguesas.

2 – La cultura se aprende:

Otra de las características fundamentales de la cultura, es la facilidad para trasmitirse de padres a hijos. Los bebés humanos vienen al mundo sin apenas otro instinto que le llorar y el de mamar, sin ningún tipo de conocimiento cultural. Sin embargo, los bebés están genéticamente predeterminados para aprender de manera acelerada un idioma complejo y cualquier tipo de entramado cultural. Cualquier bebé puede criarse en cualquier tipo de cultura, y lo hará de manera rápida y exitosa. Por suerte o por desgracia, la cultura no es instintiva, ni tenemos la necesidad de programarnos genéticamente para pertenecer a unos u otros rasgos culturales.

3 – La cultura es acumulativa:

Cada generación de seres humanos tiene la capacidad potencial de descubrir e inventar nuevas tecnologías. Las nuevas habilidades y conocimientos culturales se añaden al bagaje anterior aprendido por las generaciones pasadas, dando como resultado una cultura cada vez mayor. Los estudiantes de hoy en día están familiarizados con las distintas teorías matemáticas que hace más de 2000 años idearon y desarrollaron los antiguos griegos como Arquímedes, Pitágoras…

Estas nuevas ampliaciones culturales han ido apareciendo desde el inicio de la agricultura de manera exponencial. En los últimos 100 años, se han conseguido unos avances tecnológicos de una relevancia mayor a los conseguidos en los últimos 5000 años. Pero, además de la cultura, el crecimiento de la población también ha aumentado de manera exponencial. Hoy en día, existen personas vivas que nacieron antes de los teléfonos móviles, de las computadoras, del televisor, de los antibióticos, incluso antes del aparición de los aviones. Estas personas de edad avanzada, que a menudo tienen dificultades para adaptarse a los tiempos modernos, han sido testigos de cómo la población humana se ha doblado varias veces. En 1963, la población mundial alcanzó los 3000 millones de habitantes, con la llegada del siglo XXI, cuarenta años después, se alcanzaron 6000 millones de habitantes. Nos encontramos ante un problema de difícil solución, y una vez más, dependeremos de nuestra propia cultura para solucionarlo, o sucumbir. La evolución cultural humana puede verse como la solución a los problemas, y a la vez como un problema sin solución.

4 – La aparición de la agricultura:

Tal y como sostienen muchos filósofos, el origen de todos los problemas del ser humano comienzan con la agricultura. Hasta entonces, vivíamos en el paraíso, y al igual que el resto de animales, no necesitábamos trabajar duro para poder alimentarnos. La naturaleza provee alimentos a todas sus criaturas y no existía ninguna necesidad para actuar de esa manera y querer equipararnos a los dioses.

El inicio de la agricultura hizo posible que nuestros antepasados tuvieron un mayor control sobre los alimentos, pero a la vez sentó las bases de la propiedad privada, el reparto desigual de la riqueza, las guerras por conquistar territorios, las ciudades, la explotación laboral, la esclavitud, el hambre, la obesidad, las enfermedades cardiovasculares, los virus… Se abrió la caja de Pandora y con la agricultura, todos nuestros fantasmas quedaron sueltos.

5 – Cambio cultural:

No todo el conocimiento cultural se acumula de manera perpetua. Muchos rasgos culturales viejos son sustituidos por otros nuevos y se pierden para siempre, ya que dejan de ser útiles para la sociedad. Antiguamente los seres humanos estaban adaptados para resistir las inclemencias del tiempo, sabían encontrar alimento en los bosques y defenderse de los depredadores. Hoy en día, los habitantes de las ciudades no tienen las habilidades necesarias para sobrevivir en un bosque o en un desierto. Han sustituido todos estos conocimientos por otros nuevos, de carácter más útil, como hacer la compra en un supermercado o conducir un vehículo.

Podemos afirmar que las culturas cambian con el tiempo, no permanecen estáticas. Sin embargo, la aceptación del cambio sí que es una característica que varía de una sociedad a otra. Así pues, podemos encontrar sociedades o culturas que aceptaron la esclavitud como característica propia, mientras que otras sociedades se horrorizaba desde la distancia. Hoy en día, existen sobre el planeta culturas que aceptan el matrimonio entre personas del mismo sexo, y al mismo tiempo, culturas cuya legislación castiga con la pena de muerte la homosexualidad.

6 – Etnocentrismo:

Se define etnocentrismo, el hecho de desconocer el resto de culturas y aceptar como única válida la nuestra. De nuevo, aparece otro de los grandes problemas de la sociedad. A pesar de la globalización, de los grandes avances tecnológicos en el transporte y las telecomunicaciones, de Internet, de la televisión… Sigue existiendo choques culturales insalvables entre diferentes sociedades.

Las culturas europeas condenan la poligamia, pero admiten la homosexualidad, mientras  alimentan a sus perros con carne de vaca y contaminan los campos con insecticidas. Al mismo tiempo, las sociedades musulmanas conservadoras aceptan la poligamia,  condenan la homosexualidad y consideran a las mujeres europeas como inmorales y ofensivas. También suelen considerar a los perros como animales sucios, y no resulta extraño observar como son golpeados a patadas. En el sudeste asiático, a su vez,  encontramos otros choques culturales que evidencian el etnocentrismo, cuando algunas sociedades se alimentan de perros, otras hacen culto a las vacas, y otras utilizan los insectos como fuente de alimentación.

A simple vista, puede parecer que el etnocentrismo tiene rasgos positivos y rasgos negativos para la sociedad. Desde una perspectiva objetiva, los rasgos negativos son obvios: como resultado se obtienen numerosos prejuicios y rechazos de unas culturas sobre otras. Pero la parte positiva del etnocentrismo se basa en la propia protección de los rasgos culturales. El rechazo a otros alimentos u otras costumbres permite conservar la singularidad de la propia cultura, y ayuda a mantener la separación suficiente que hace que hoy en día podamos disfrutar de tanta variedad cultural.

7 – División de especialidades:

El conocimiento cultural no se reparte de manera equitativa entre todos los miembros de dicha sociedad, ni tampoco es exclusivo de cada uno de los individuos. En ocasiones el conocimiento cultural se divide entre los distintos géneros. Muchas sociedades limitan el conocimiento referido a ciertas habilidades, como la guerra, los automóviles o la caza al género masculino, y orientan otro tipo de conocimientos, como la ropa, maquillaje, limpieza… al género femenino.

Esta división de conocimiento se vuelve realmente especializada cuando se divide a través de las distintas clases sociales, profesiones, grupos religiosos, y otro tipo de asociaciones. Resulta común, que conversaciones especializadas entre profesionales de la medicina resultan extrañas y confusas para otro tipo de sectores como los abogados o los agricultores. La sociedad en conjunto aprovecha el conocimiento cultural, pero la distribución de dicho conocimiento se realiza de manera especializada.

8 – Patrones de comportamiento:

La cultura es la encargada de dictaminar los distintos patrones de comportamiento, indicando el tipo de actividades que deben llevarse a cabo. Por ejemplo, la cultura es la encargada de indicar cómo debe comportarse un marido, una esposa, unos padres a unos hijos. Se trata de ciertas reglas, en parte flexibles, que marcan y encauzan las diferentes situaciones del comportamiento social humano.

La cultura suele indicar el tipo de vestimenta que se permite en función del lugar al que se acuda, del trabajo que se ejerza, o del grupo social al que se quiera pertenecer. Estos patrones de comunicación que rodean el mundo de la moda pueden llegar a ser bastante complejos y variados, por lo que resulta particularmente difícil de comprender para hombres de otras culturas que no son capaces de identificar los sutiles matices. Por ejemplo, muchas mujeres jóvenes en verano, utilizan una ropa fresca que permite vislumbrar su belleza y sus contornos, y en muchas culturas, este tipo de vestimenta podría llegar a interpretarse por miembros del sexo opuesto como un tipo de invitación sexual.

Las sociedades musulmanes más conservadoras, suelen obligar a las mujeres a utilizar vestidos que cubren la totalidad de su cuerpo, incluso de la cara y de los pies. Estos patrones culturales aún se conservan en regiones profundamente arraigadas a la tradición islámica, como en Afganistán o países de oriente medio.

A continuación vamos a ver una larga lista de características que definen la investigación:

1 – Empírica: la investigación debe basarse en observaciones por parte del investigador y experimentos sobre las distintas teorías planteadas.

2 – Sistemática: el procedimiento debe realizarse de manera ordenada y secuencial. La investigación se debe llevar a cabo de una manera metódica, sin sesgo y utilizando los métodos y procedimientos sistemáticos.

3 – Controlada: en la medida de las posibilidades del investigador, las variables que no se miden deben mantenerse constantes. De este modo se consigue controlar el experimento atendiendo únicamente a las variables interesadas.

4 – Empleo de hipótesis: todo proceso de investigación debe emplear las hipótesis a modo de guía principal.

5 – Analítica: la investigación requiere un análisis crítico de todos los datos utilizados de manera que no exista ningún error de interpretación. Para ello se utilizarán procedimientos analíticos en la obtención y recopilación de los datos, y si fuera el caso, un estudio histórico descriptivo y experimental.

6 – Lógica: todos los hallazgos por investigación se han pasado en la lógica empírica. Los análisis deben realizarse de manera objetiva e imparcial, basados en procedimientos y principios válidos.

7 – Uso de métodos cuantitativos: los datos analizados deben transformarse en diferentes medidas numéricas, que posteriormente se tratarán de manera cuantitativa o estadística

8 – Paciencia: para asegurar la precisión y la correcta obtención de los datos, la investigación debe realizarse de manera paciente y sin prisas.

9 – Cíclica: la investigación es un proceso cíclico que comienza con un problema y termina con un problema. La investigación requiere encontrar la respuesta a todo tipo de preguntas.

10 – Replicabilidad: posiblemente la característica más importante de la investigación. El diseño y los procedimientos de cada experimento deben de poder ser replicados y repetidos si así fuera necesario por otros investigadores para llegar a los mismos resultados concluyentes.

Características de un buen investigador:

1-curiosidad intelectual: el investigador requiere cierta curiosidad para llevar a cabo las distintas reflexiones sobre la investigación y las situaciones que acontezcan a su alrededor.

2-prudencia: el investigador debe tener el máximo de cuidado y pulcritud a la hora de llevar a cabo su trabajo de investigación. Debe elegir el material, lugar, procedimiento de manera prudente, eficiente, y acorde a su presupuesto económico.

3-dudar de todo: un investigador siempre debe dudar de la veracidad de los resultados obtenidos.

4-honestidad intelectual: el investigador debe ser una persona inteligente y honesta cuya única intención sea la de recopilar y recoger los datos objetivos con el fin de llegar a resultados honestos.

5-creatividad: un buen investigador pondrá a trabajar su creatividad y sus recursos en la consecución de nuevas vías de investigación.

Otras características que definen a un buen investigador son: eficiencia, carácter científico, efectivo, activo, ingenioso, e incluso en algunos casos, religioso.

Características de la investigación científica:

Cuando hablamos de investigación científica, nos referimos a aquella investigación susceptible de ser financiada por los distintos gobiernos, universidades, institutos y empresas privadas. Existen muchos programas de investigación que requieren enormes cantidades de dinero para financiarse, y por tanto, es lógico reconocer que uno de los objetivos finales de la investigación, no sólo sea la de mejorar la calidad de las personas, sino también la de conseguir grandes réditos económicos. Una cura contra el cáncer o un motor más eficiente pueden dar solución a grandes problemas de la humanidad, pero también pueden ser un acicate importantísimo para la economía de las distintas instituciones. Todos los países desarrollados suelen destinar una parte de su presupuesto nacional como inversión en investigación.

A continuación vamos a ver las principales características que pueden considerarse a la hora de financiar o no un tipo de investigación, entre las que se incluyen: la relevancia, el tema, la financiación necesaria, la urgencia, el tipo de investigación, los intereses y el coste compartido.

• 1 – Relevancia geográfica:

Una característica muy importante a la hora de financiar o no una investigación es la relevancia geográfica. Muchos grandes problemas no son exclusivos de una única zona o de un único país. La investigación para reducir la contaminación puede ser utilizada en la mayoría de los países desarrollados, pero en cambio la investigación para disminuir la contaminación de un lago o de un río localizado, puede ser un problema específico que sólo involucre a una región en concreto.

• 2 – Tema:

A la hora de financiar ciertos experimentos, una de las características más importantes es conocer el tema de la investigación. Muchos programas financian únicamente ciertos temas. Entre los temas más recurrentes se encuentran: la medicina, la política, las nuevas tecnologías, la industria armamentística… Etcétera

• 3 – Cantidad de financiación requerida:

Los programas de investigación varían mucho en función de la cantidad máxima de dinero prevista para cada proyecto. Resulta importante, conocer la cantidad máxima que el programa de investigación está dispuesto a invertir. Un proyecto de investigación puede adaptar su tecnología, tiempo y sus instrumentos en función de la cantidad dispuesta a percibir. Estas limitaciones son recíprocas en el sentido de que los proyectos se ajustan al presupuesto, y los presupuestos se ajustan al proyecto.

• 4 – Urgencia:

A la hora de determinar cualquier proyecto de investigación, una variable importante es el tiempo. En ocasiones los problemas para solucionar requieren de respuestas inmediatas, por lo que la experimentación también necesitará cierto estado de urgencia. Algunos programas de investigación pueden tardar años en publicar conclusiones e informes, mientras que otros programas pueden satisfacer las necesidades de sus instituciones financieras en unos pocos meses.

5 – Tipo de investigación:

Existen dos tipos de investigaciones que involucran actividades analíticas experimentales distintas. La investigación puede ser básica o aplicada. La investigación aplicada es aquella que se basa en el estudio de los fenómenos relacionados con una necesidad específica. El objetivo de este tipo de investigación es dar solución a un problema o encontrar la respuesta de ciertas preguntas. En cambio, la investigación básica estudia un fenómeno cuya aplicación específica aún no ha sido identificada. Por lo tanto el objetivo principal de la investigación básica será aumentar el conocimiento.

• 6 – Compartir costes y colaboración:

En ocasiones, muchas instituciones combinan sus estudios, comparten investigadores y comparten gastos para encontrar soluciones a problemas en común. Muchas de estas investigaciones tienen una relevancia tan amplia que permiten varias participaciones por parte de distintos países, empresas o instituciones, que posibilitan un mejor desarrollo de unas mayores posibilidades de lograr el éxito.

Movimiento de partículas de un líquido:

Al observar las moléculas de un líquido, vamos a tratar de encontrar una similitud estudiando los dos ejemplos extremos, tanto del sólido como del gas. Podemos situarlas a nivel de movimiento en una zona intermedia entre la quietud del sólido, y el caos o aleatoriedad de los gases.

Las partículas que componen los elementos en estado sólido suelen presentarse de manera ordenada, formando una estructura tridimensional (los cristales de sal), cuyas fuerzas entre partículas son lo suficientemente fuertes como para que el sólido no sea compresible, ni tampoco fluya y tome la forma de un recipiente. En el caso extremo, los gases mantienen las partículas mediante fuerzas tan pequeñas que no existe casi restricción alguna sobre el movimiento, por lo que tienen libertad total para llenar el espacio total del recipiente. Tanto la forma como el volumen de un gas varían en función del recipiente.

Las partículas que componen los líquidos se mueven de una manera intermedia entre el sólido y el gas. Podemos hablar tanto de moléculas como de átomos, dependiendo de la naturaleza química de la sustancia a estudiar. Sus características generales serán las mismas, independientemente de su composición, pero en cambio las fuerzas de atracción entre las moléculas, pueden ser mayores que las fuerzas de atracción entre átomos, y por tanto que el líquido fluya con menos facilidad.

Mediante el enfriamiento, es posible disminuir la energía cinética de las partículas del líquido, y como resultado, eventualmente obtendremos un cambio de estado del líquido a sólido. Igualmente, es posible realizar el ejemplo contrario aumentando la energía cinética por calentamiento. El resultado obtenido será un cambio de estado de líquido a gas. Por ejemplo, un experimento realizado con agua bajo una presión de una atmósfera, tiene como resultado el cambio de líquido a sólido a la temperatura de 0 °C, y el cambio de líquido a gaseoso a la temperatura de 100 °C.

Tensión superficial:

La tensión superficial puede definirse como una fina capa que aparece sobre la superficie de un líquido, que hace que se comporte como si tuviera una fina piel. La tensión superficial es la culpable de que objetos pequeños o insectos minúsculos puedan soportarse sobre la superficie del líquido y flotar sin hundirse. Este fenómeno está causado por la atracción de las moléculas del líquido. Normalmente, las distintas moléculas del líquido se atraen por igual, sin embargo en la superficie, esta fuerza tiende a ser mayor ya que la última capa de moléculas orienta sus electrones hacia el interior del líquido.

La tensión superficial también será la responsable de marcar el tamaño de las gotas del propio líquido al caer. El tamaño de una gota de lluvia está dictaminado por la tensión superficial. Cuanto mayor sea la tensión superficial, mayor será el tamaño de la gota.

Muchas veces nos hemos preguntado ¿por qué lavan los jabones?. La respuesta a esta pregunta la encontramos en la tensión superficial. Realmente los jabones no lavan, lo que la es la fuerza de arrastre del agua al pasar por la suciedad. El problema que encontramos es que muchas superficies son tan estrechas y delgadas que la tensión superficial del agua impide al líquido penetrar y arrastrar las manchas. El jabón, disminuye la tensión superficial, consiguiendo gotas de agua mucho más pequeñas que son capaces de penetrar y atravesar casi cualquier superficie, arrastrando consigo los materiales o manchas que pretendemos limpiar.

Viscosidad:

La viscosidad es una característica exclusiva de los líquidos, que mide la capacidad o resistencia de un líquido a fluir. Los líquidos que fluyen fácilmente, como el agua, tienen una viscosidad muy baja. En cambio, los líquidos con viscosidades altas, como la melaza o el aceite industrial, fluyen más lentamente y con más dificultad.

La viscosidad puede medirse a través de varios experimentos. Por ejemplo podemos tomar el tiempo que tarda el líquido en fluir a través de un tubo capilar, o también podemos dejar caer una bola de acero sobre un recipiente graduado y medir el tiempo que tarda en atravesar el líquido. Obviamente, cuanto mayor sea el tiempo de medida, mayor será la viscosidad del líquido.

La viscosidad a nivel molecular depende exclusivamente de las fuerzas de atracciones de las moléculas del líquido y en menor medida de la presencia de componentes estructurales. La temperatura, también es un factor que afecta en gran medida la viscosidad del líquido. Generalmente, a medida que aumenta la temperatura, disminuye la viscosidad. Esto se debe a que al aumentar la energía cinética de las partículas, las fuerzas de atracción infernales disminuyen.

Cohesión:

La cohesión también puede definirse como la fuerza de atracción que mantiene las moléculas unidas. Esta fuerza mantiene a los líquidos y los sólidos permitiendo la sustancia existir ocupando un volumen, mientras que en el caso de los gases, dicha fuerza es tan pequeña que la sustancia puede llegar a desperdigarse y disolverse en el ambiente.

La fuerza de cohesión es la que permite que dos gotas de agua puedan unirse para formar una gota mayor. Esta característica resulta muy notable cuando juntamos dos bolitas de mercurio.

Adherencia:

Se define adherencia como la atracción que manifiestan las moléculas de dos sustancias diferentes, por lo general entre un líquido y sólido. Generalmente las sustancias líquidas se adhieren a las sustancias sólidas, tal como el agua se adhiere al vidrio, el aceite se adhiere a la ropa, o la tinta de un bolígrafo se adhiere al papel.

Si la diferencia es mayor que la cohesión, el líquido se esparce sobre la superficie del sólido. Podemos decir que este fenómeno se conoce comúnmente como mojar. Por el contrario, si la cohesión es mayor que la adherencia, el líquido tendrá tendencia a mantener su forma, por lo que resbala y no moja. Un caso extremo, lo observamos si colocamos una gota de mercurio sobre un cristal. El Mercurio conservará su forma de gota, sin mojar.

Capilaridad:

Se conoce la capilaridad, como el fenómeno que permite a los líquidos ascender o descender dentro de un tubo de diámetro pequeño llamado capilar (Menos de 1 mm de diámetro). La capilaridad, se basa en la combinación de las fuerzas de cohesión y adhesión en combinación con la tensión superficial.

Gracias a esta característica se producen varios fenómenos naturales, como la absorción del agua por parte de las raíces de las plantas, o la distribución de la sabia a lo largo del tallo. También podemos encontrar este fenómeno dentro de la circulación sanguínea de nuestro cuerpo, no en vano, los vasos sanguíneos más pequeños se denominan capilares.

Densidad:

La densidad de un líquido puede definirse como la cantidad de masa por unidad de volumen. Se expresa en el sistema internacional por kg/m3, y su valor se determina al dividir la masa entre el volumen ocupado.

Siempre se utiliza como ejemplo que el Mercurio pesa más que el agua, pero se debería utilizar el concepto de densidad, y no el peso, para expresar el Mercurio simplemente tiene más materia en igualdad de volumen. Para determinar la densidad de los líquidos podemos utilizar instrumentos llamados “Densímetros”.

Cristales líquidos:

Se denomina “cristal líquido” como un estado intermedio entre sólido y líquido. Existe un punto específico a cierta temperatura, en el que los líquidos adquieren este comportamiento intermedio cercano al Estado sólido. Apenas basta comentar un poco la temperatura para que la estructura cristalina desaparezca. En 1888, el químico y botánico austriaco Friedrich Reinitzer, descubrió la sustancia benzoato de colesterol, que a 145 °C formaba una especie de gelatina o cristal lechoso, y a 179 °C el líquido se volvía transparente.

Los vidrios:

Los vidrios son el origen líquidos sobre enfriados, que forman sólidos no cristalinos. El ejemplo más frecuente que podemos encontrar de vidrio, es el dióxido de silicio, muy utilizado para los cristales de las ventanas. Cuando el dióxido de silicio es calentado a 1600 °C, se forma un líquido viscoso. Un enfriamiento rápido genera enlaces entre  el silicio y el oxígeno, formándose de esta manera un patrón regular en estado sólido. De igual manera, podemos variar las características del vidrio: dureza, fragilidad, resistencia, color… Añadiendo al líquido original distintas cantidades de óxidos ácidos, plomo, fósforo, oxidos metálicos u otros compuestos.

1 – Lecciones morales:

Las fábulas se caracterizan por ofrecer al lector los diferentes puntos de vista de carácter moral que definen los principios de su propia cultura. El propósito es instruir y enseñar a los seres humanos las diferentes secciones para reconocer y superar sus propias debilidades. Mediante estas lecciones, se trata de instruir a los más jóvenes de la familia para que puedan tomar sus propias decisiones, de acuerdo a su experiencia. Por ejemplo, la clásica fábula de Esopo (la tortuga y la libre), intenta explicar a los jóvenes lectores el peligro que se asume al subestimar al contrincante. En dicha fábula, la liebre subestima a la tortuga, se pone a dormir, y finalmente acaba perdiendo la carrera. La lección por tanto es clara, es mejor ser constante y comprometido con una meta, en lugar de pecar de exceso de confianza y frivolidad ante los demás.

2 – Sentido del humor:

Las fábulas también tratan de desarrollar el sentido humor. Otras veces la propia fábula acaba transformando el humor en horror, como en el caso de la cigarra y la hormiga, famosa fábula en el que la hormiga trabaja duramente guardando alimentos para el invierno, y la cigarra canta y baila alrededor suyo. Al final, ya conocemos lo que sucede. Llega el mal tiempo y la cigarra acaba pereciendo. Sin duda una gran lección para los jóvenes lectores.

3 – Animales con características humanas:

La mayoría de los personajes de las fábulas son animales que se comportan de manera humana. Liebres, tortugas, hormigas, cigarras… Quizás se deba en parte a que la mayoría de las fábulas de Esopo, ya los incluya como personajes principales. Esopo tuvo una gran influencia en todo el mundo antiguo, y sus fábulas extendieron desde Europa hasta Asia e incluso el norte de África. Hoy en día sus historias han trascendido su conocimiento a nivel global y no hay cultura que no las conozca.

Otras veces los personajes suelen ser objetos inanimados; como por ejemplo en la fábula de “Ignacy Krasinki”, titulada (Pan y espada), donde los objetos como la espada y el Pan traman una serie de historias alrededor de los seres humanos. Finalmente la espada acaba cortando el pan en diferentes rebanadas… Otras fábulas como (la bella y la bestia) son más conocidas por poseer objetos inanimados que hablan y se mueven como si de personas se tratase.

Otras características comunes de las fábulas:

• Son historias breves.
• Los personajes, aparte de ser animales, suelen estar caracterizados por grandes rasgos.
• Uno de estos animales suele tener vicios y flaquezas, mientras que otros virtudes y fortalezas.
• Cada personaje, por tanto representan distintos rasgos humanos.

1 – Preparación:

A una entrevista se ha de acudir siempre con una buena preparación. Es imprescindible acudir con un equipo de grabación fácil de usar, del cual estemos familiarizados, así como el conjunto de informes legales que autoricen a realizar la entrevista o el consentimiento del entrevistado. La preparación también incluye conocer en detalle la vida y obra del personaje entrevistar, de modo que a lo largo de las distintas preguntas, preparadas de antemano, podemos tener la libertad de improvisar, e incluir nuevas preguntas que puedan suscitar un mayor interés.

En ocasiones, el entrevistado suele ser una persona que destaca en un tema concreto. Nuestra obligación será la de presentarnos en la entrevista conociendo el máximo posible sobre dicho tema, pero también debemos tener en cuenta el resto de intereses o conocimientos más allá de su campo profesional elegido.

2 – Comportamiento amistoso:

La entrevista debe discurrir siempre bajo una atmósfera amistosa en la que el entrevistado se sienta a gusto, nunca a la defensiva, y puedan de este modo explicarse mejor. Una entrevista no puede comenzar de manera brusca con preguntas incómodas. Es mejor tomarse un tiempo para la presentación, hablar sobre la propia entrevista, preguntar por los intereses personales… Y ya después comenzar, previo aviso con la primera pregunta. Es conveniente preguntar al entrevistado si está listo para empezar.

3 – Localización:

Resulta muy importante elegir el lugar adecuado para llevar a cabo la entrevista. Tenga en cuenta los sonidos externos que a priori no puedan molestar, como relojes, mascotas, niños… Que al principio de la entrevista pueden no hace ruido, pero en cualquier momento pueden comenzar a distraer y afectar la calidad de la entrevista y de la grabación.

4 – Inicio de la entrevista:

El inicio de la entrevista siempre debe realizarse con preguntas simples, sencillas y que sepamos que el entrevistador no va a tener ningún problema en responder. A estas primeras preguntas agradables se la suele denominar como “preguntas mamporreras” debido a que allanan el camino. Se trata de crear una atmósfera tranquilizadora, que baje la guardia y que haga sentir cómodo al personaje. Ya habrá tiempo más adelante de incluir preguntas capciosas o intentar sacar de quicio al entrevistado.

5 – Técnica del silencio:

Una buena entrevista es aquella en la que el entrevistador se toma su tiempo entre pregunta y pregunta dejando al entrevistado que responda sin límites ni coacciones. No se debe sentir ansiedad por culpa del silencio. Los silencios nos ayudan, hacen mejor la entrevista, y en ocasiones obligan al entrevistador a romperlos con frases e ideas inesperadas. Muchas de las mejores entrevistas se han conseguido gracias a la técnica del silencio.

6 – Lenguaje claro:

A lo largo de la entrevista se ha de utilizar un lenguaje claro para que el entrevistado puede comprender de manera simple y llana las distintas cuestiones. Conviene que la pregunta sea lo más breve posible, sin entrar en argumentos personales que puedan distorsionar la respuesta. Si fuera necesario repita la pregunta hasta asegurarse que el entrevistado la ha comprendido.

7 – Preguntas abiertas:

Compruebe antes de acudir a la entrevista, si las preguntas preparadas son abiertas. Es decir, que permiten cierta libertad al interlocutor para contestar de manera diversa, sin caer en las posibles respuestas de “si” o “no”.

8 – Escuchar las respuestas:

Muchos entrevistadores cometen el error de no escuchar las respuestas. Están demasiado interesados en equivocarse al realizar sus preguntas, y olvidan por completo escuchar al entrevistado. No se dan cuenta pero generan una cierta incomodidad. La persona que expresa sus opiniones puede llegar a pensar que no se valoran sus respuestas y por lo tanto ser más escueto o sucinto en las siguientes cuestiones.

Por lo tanto resulta muy efectivo tratar de escuchar las respuestas, y posteriormente introducir preguntas de seguimiento tales como “¿qué pasó después?” O “¿cómo te sientes al respecto?”. De esta manera se crea una mejor sensación de entendimiento y un mayor lazo de unión entre las personas que llevan a cabo la entrevista. Además, se lograron extraer los sentimientos más internos de la persona, logrando en ocasiones, si el tema es doloroso, que el entrevistado se emocione o muestre gestos de dolor. Llegado este punto, es conveniente preguntar si desea tomar un descanso, detener la entrevista o aplazarla para un poco más tarde.

9 – No corrija:

No intente corregir a su entrevistado. Si utiliza un lenguaje inapropiado, con faltas sintácticas, si utiliza datos históricos incongruentes o falsos, e incluso si se contradice entre las distintas preguntas de la entrevista, nunca intente corregirlo. Es un error muy típico en el que caen muchos entrevistadores, que sin darse cuenta perjudican al ritmo de la entrevista corrompen la conexión entre los interlocutores.

10 – Final

Al llegar al final de la entrevista, no se apresure ni intente colocar el resto de preguntas que han quedado sin respuesta. Es mucho más aconsejable haberse preparado con antelación una pregunta de cierre, o pedir al entrevistado si hay algo que quiera decir, o algo que quiera aclarar.

Se termina agradeciendo la generosidad por permitir la entrevista así como el valioso tiempo que nos ha concedido.

1 – Glándulas mamarias:

Los mamíferos obtienen su nombre precisamente por el uso que hacen de esta adaptación evolutiva. Las glándulas mamarias son una característica exclusiva de las especies de mamíferos, y no hay otra especie que no sea un mamífero que posea glándulas mamarias. Los científicos opinan al respecto de las glándulas mamarias evolucionaron de las glándulas sudoríparas modificando la excreción de sudor y sustituyéndola por la producción de leche. Esta adaptación cumplía objetivos indispensables para la supervivencia de las crías, que pueden alimentarse bajo el cobijo de sus madres, a diferencia del resto de especies que necesitan alimentos de origen externo.

2 – El pelo:

El pelo de los mamíferos es también una adaptación evolutiva que proporcionaba protección a la piel del animal, a la vez que camuflaje según los patrones de color, calor, aislamiento y una mayor capacidad sensorial a través del tacto. Destacan los bigotes táctiles (Vibrisas) que muchas especies han desarrollado alrededor de la nariz, sobre todo especies de mamíferos nocturnos y de madriguera.

3 – Huesos del oído medio:

Todos los mamíferos tienen tres huesos en el interior del oído medio denominados comúnmente como martillo, yunque y estribo. Se cree que los huesos martillo y yunque proceden de la evolución de distintos huesos de la mandíbula de los antepasados primitivos de dichos mamíferos. La combinación de estos tres huesos permite trasmitir las vibraciones del entorno a la membrana del tímpano, permitiendo de este modo captar los sonidos exteriores.

4 – Glándulas sudoríparas:

Las glándulas sudoríparas son exclusivas de los mamíferos, pero no por ello todos los mamíferos las poseen. Por ejemplo, la ballena es un mamífero, pero carecen de glándulas sudoríparas ya que no las necesita para vivir en el mar.

Los primates, y especialmente los humanos, tienen la mayor parte de la superficie de la piel ocupada por glándulas sudoríparas, lo que les permite regular la temperatura a través de la evaporación del sudor

5 – Regulación de la temperatura:

La mayoría de mamíferos tienen la sangre caliente y por tanto necesitan regular dicha temperatura, pero no todos los mamíferos son capaces de regular. Un ejemplo claro lo encontramos en los murciélagos, que son mamíferos pero son incapaces de regular su temperatura corporal. Esta característica no es exclusiva de los mamíferos, ya que también existen muchas aves e incluso insectos que tienen la capacidad de regular su propia temperatura.

Otras características de los mamíferos:

Existen otras tantas características que suelen utilizarse para definir a las especies mamíferos. Aparte de las glándulas mamarias y las glándulas sudoríparas, los mamíferos también pueden caracterizarse por tener glándulas secretoras muy especializadas, por el sistema esquelético muscular, dos tandas de dientes, que caen y vuelven a salir, la estructura del corazón y la estructura del cerebro.

Glándulas especializadas:

Las glándulas de los mamíferos pueden tener varias funciones, como hemos visto antes, pueden producir sudor y leche, pero también existen otro tipo de glándulas que producen compuestos químicos que los mamíferos utilizan para la comunicación, o que producen sebo, que se utiliza para la lubricación.

Se denominan glándulas apocrinas aquellas que secretan sustancias que emiten olor y que permiten la comunicación química entre distintos individuos, como por ejemplo las mofetas.

Corazón:

También se considera que el corazón de los mamíferos tiene la capacidad de regular los latidos y presenta la formación de cuatro cámaras (dos aurículas y dos ventrículos) formadas por células especializadas. A pesar de ser una característica común en muchos mamíferos, no es exclusiva, ya que encontramos reptiles como el cocodrilo, y muchas aves que también lo tienen.

También conviene tener en cuenta un aspecto exclusivo en los eritrocitos de la sangre de los mamíferos, que a diferencia del resto de vertebrados no poseen núcleo central.

Sistema esquelético:

El sistema esquelético de los mamíferos tiene muchas características únicas. La mandíbula inferior de los mamíferos suele estar constituida por un único hueso denominado dentario”, mientras que en el resto de vertebrados, la mandíbula suelen estar constituida por más de ocho.

En el grupo de los mamíferos, dicho hueso dentario se une al cráneo a través del hueso escamoso, mientras que en el resto de vertebrados, la unión se realiza mediante el hueso articular.

Vejiga urinaria:

Los mamíferos se caracterizan por producir una orina con alta concentración de productos disueltos. Esta característica se debe en parte a la denominada “asa de Henle” que aparece junto a los riñones. La orina finalmente se almacena en la vejiga urinaria, presente en todos los mamíferos.

Cerebro:

El cerebro de los mamíferos también posee ciertas características que lo diferencian del resto de vertebrados. Muchos mamíferos, pero no todos, poseen una corteza cerebral con muchas circunvoluciones, muy doblada, lo que permite una mayor área de superficie que si la corteza fuera lisa. Muchos mamíferos también poseen los lóbulos ópticos divididos en dos partes, diferenciándose así del resto de vertebrados que únicamente poseen un único lóbulo.

1 – Capacidad de aprender de los demás: Los emprendedores se rodean de talento. La agenda de un emprendedor está llena de personas que son muy buenas dentro de sus propios campos de acción. Por lo tanto, pueden beneficiarse y aprender de los demás.

2 – Ser innovador: Ser capaz de imaginar nuevos proyectos, obtener nuevas ideas, nuevos servicios y nuevas maneras de aplicarlas.

3 – Automotivación:   Esencial para seguir adelante y levantarse frente a la adversidad.

4 – Mostrar iniciativa:  Muy  necesario para alcanzar los distintos objetivos. No basta con pensar y planificar, es necesario también tener la iniciativa de llevar a cabo la acción.

5 – Análisis: Deben ser capaces de analizar, investigar y evaluar cada aspecto del negocio, ya esté en fase de su desarrollo, financiación, producción, comercialización, ventas…

6 – Tomar decisiones: Aquí se considera el valor para decidir las acciones a tomar, considerando los posibles riesgos.

Mediante la combinación de estas características, con el apoyo adecuado y con la perseverancia para enfocar las metas, es como las empresas se vuelven viables y los sueños se materializan en realidad.

10 características de los emprendedores exitosos:

Aunque no existe un único camino para alcanzar el éxito empresarial, las siguientes características pueden ayudar a aclarar conceptos, a motivar y empujar a los nuevos emprendedores a embarcarse con éxito en su próxima aventura empresarial.

1 – La pasión y motivación:

En ocasiones, muchos emprendedores afirman que el único requisito básico para emprender una aventura empresarial es “la pasión”. Un buen emprendedor trabajará una y otra vez sin aburrirse, se mantendrá despierto hasta terminar su trabajo, querrá ampliar y mejorar su empresa, y todo esto lo hará por el resto de su vida, no por obligación, sino porque le apasiona.

2 – Arriesgar:

Los emprendedores se caracterizan por arriesgarse en hipotecar su presente y su esfuerzo por conseguir un futuro de incertidumbre y dudosa prosperidad. Todo emprendimiento conlleva un riesgo y dependerá del empresario evaluar si dicho riesgo merece la pena o no.

3 – Disciplina y trabajo duro:

Los emprendedores disfrutan de lo que hacen, tienen una alta confianza en sí mismos, y todo ello se lo deben a su propia disciplina. Solamente cuando las cosas se hacen bien y cuando se trabaja duro, los emprendedores y permiten mirar el futuro con cierta esperanza y fe en un resultado exitoso.

4 – Flexibilidad:

Ser apasionado y obstinado en lo que se hace puede resultar una característica favorable, pero cuando el tiempo se gira y la adversidad aparece, en ocasiones es necesario cambiar el rumbo y buscar nuevas maneras de enfocar la situación. Un empresario de éxito debe ser capaz de detectar si el camino se cierra, y enfocar sus objetivos buscando nuevas vías de desarrollo. Si el mercado es dinámico y cambiante, el empresario debe ser flexible y adaptarse a los distintos cambios.

5 – Entender el mercado:

Un emprendedor debe conocer su propio mercado, analizar las distintas necesidades, así como los movimientos de sus competidores. En muchas ocasiones, conocer el mercado marcado la diferencia entre el éxito y el fracaso.

6 – Gestión del dinero:

Cualquier tipo de proyecto empresarial necesita un riguroso control del capital. Al inicio, todo uso del dinero debe hacerse con prudencia, posteriormente ya habrá tiempo para que el propio proyecto se autofinancia y pueda resultar rentable. Un emprendedor de éxito conoce las obligaciones financieras, tanto las actuales como las futuras, incluso es capaz de adelantarse a problemas económicos que puedan aparecer.

7 – Planificación:

Toda aventura empresarial requiere una planificación desde el inicio e incluso antes de comenzar a dar el primer paso. La gestión de los recursos, la inversión del capital, las relaciones personales… Los emprendedores deben tratar también de planificar los futuros imprevistos.

8 – Contactos:

Los empresarios saben rodearse de las personas con más experiencia y más competencia en las distintas habilidades que se necesitan para desempeñar ciertas funciones. Un empresario conoce sus limitaciones, y allí donde su esfuerzo o su mente no alcanzan, buscan ayuda de un socio o colaborador. Un buen empresario se rodea de los mejores profesionales.

9 – Saber abandonar a tiempo:

Al contrario que ocurre con un capitán que se hunde con su barco, un emprendedor de éxito de saber abandonar a tiempo su empresa. La tasa de fracaso de los nuevos proyectos empresariales es muy alta. Muchos emprendedores que actualmente pueden considerarse como exitosos, comenzaron con inicios desafortunados, pero supieron abandonar a tiempo, pudiendo cortar sus pérdidas para emplearlas en nuevos proyectos.

10 – Ética:

De nada sirve conseguir el éxito si por el camino perdemos el alma. El éxito debe venir de la mano de la ética y de unos principios morales correctos. Ningún empresario puede considerarse exitoso si su negocio se basa en la explotación laboral, la contaminación del medio ambiente, el incumplimiento de las leyes, o el engaño a sus clientes.